2016年6月アーカイブ

28日(火)の朝の活動は子どもの集いでした。今回は小学5・6年生が考えてくれたジェスチャーゲームをしました。

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ルール説明のあと、早速ゲーム開始!!2グループに分かれてジェスチャーで伝えていきます。途中でだんだんジェスチャーが変わっていくのが見ていて面白かったです。言葉を使わずに相手に伝えるのは意外と難しいことにも気づいていました。

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 21日(火)、22日(水)にALTのテイラー先生が来校されました。
今回が5回目の来校、児童生徒全員の名前を覚えてくれています。
 1日目の3校時は全校で活動しました。
この日のために全員自己紹介のスピーチを練習してきました。
小学生はジェスチャーを入れながら、中学生は自分で作った原稿を覚えて、
スピーチすることができました。
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テイラー先生からアメリカのファストフードについて教えていただきました。
日本では見たことのないファストフードにみんなびっくりしながら話を聞いていました。
またクイズ大会もやりました。小学生には少し難しかったようですが、みんなで楽しみました。
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 4校時は小学1・2年生の授業、じゃんけんをしたり、英語の絵本を読んでもらったりしました。
5校時は中学1・2年生と入国審査の練習をしました。6校時の小学3・4年生とは野菜の名前
を英語で言えるように練習しました。
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 2日目は小学5・6年生、中学3年生と授業をしていただきました。
英語で気さくに話しかけてくださったのでみんなうれしそうでした。
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中之島小中学校のみんなが大好きなテイラー先生、
なんと今回が最後の訪問となってしまいました。
みんなとてもさみしそうでしたが、約2年間お世話になった先生とお別れ会をし、
寄せ書きをプレゼントしました。テイラー先生にまた会える日まで、
もっと英語を勉強して上手に使えるようになればいいですね。
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Thank you, Taylor Sensei! We enjoyed your English classes.

We hope you spend a great life in your home country. Goodbye!!



 6月は,「歯の衛生月間」です。そろそろ6月も終わりを迎えますが,
歯についてのいろいろな取組を行いましたので,紹介をします。

 1・2年生では
 「歯はどうしてあるの?」というタイトルで,赤ワニと青ワニの綱引き
という紙芝居を見て,歯の必要性を学習しました。
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 「むしばになりたくない!!」と決意を発表し,1本1本手丁寧に磨く
方法を行いました。鏡をみて一生懸命磨く姿は,強い気持ちが伝わってきました。
とっても上手に磨けていましたよ。

 3・4年生では
「歯のはえかわり」について学習しました。
歯が生えかわる本数が多い,3・4年生では,
生えかわる動物クイズを出題し,生えかわる動物がいること
に興味を持っていました。
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鏡で,自分の歯とクイズの動物とを見比べながら,
どんな風に歯が生えているのか生えかわり始めている
のかを観察していました。

5・6年生では,
「健康な口とはどんな口かな?」というテーマで学習しました。
口元一つで印象がかわること,虫歯になっていたり,歯肉が腫れていたり
食べかすがついていたりするとどんな印象を相手に与えるか。ということで学習を
進めていきました。
高学年になると,歯ブラシだけでなく,糸つきようじなどを使い歯や口の中の健康を
保てるようになってほしいと思います。
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糸つきようじについた食べかすのにおいをかぐと・・・・・。
すごい表情になっていました。
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歯ブラシだけでなく,糸つきようじなどを使って
健康な口や口元を目指してくださいね。

給食後は,児童生徒会による一斉ブラッシング指導も行っています。
「歯の正しい磨き方の順番」というカードをみながら,
丁寧にブラッシングをしています。
歯の衛生月間中は,毎日一緒にブラッシングしますので
順番を覚えて磨き残しのない歯磨きができています。

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これからも,虫歯や歯肉炎のない健康な口を目指しましょう。
一生使う歯,大切にしていきましょう。

親子読書(6月)

6月18日の親子読書会では,4冊の本の読み聞かせがありました。

小さいお友だちから大人まで,それぞれの本の世界に浸りました。

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「ふねがきた」

フェリーとしまが出てくる絵本に,みんな興味津々。

見たことがある風景がいっぱい‼

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「バムとケロのそらのたび」

バムとケロが作ったものは・・・?

お気に入りのシリーズを一生懸命読んでくれました。

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「おへそのあな」

お腹の中の赤ちゃんから見えるのは・・・?

もうすぐ赤ちゃんが生まれる家族が読んでくれました。

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「世界のあいさつ」

それぞれの国のいろいろなあいさつは・・・?

ジェスチャー入りで楽しく紹介してくれました。

16日(木)の5・6校時に中之島港に停泊していた海上自衛隊艦船の見学に行きました。

停泊していたのは多用途支援艦「あまくさ」という艦船です。小学生、中学生で分かれて見学させていただきました。

 5校時は小学生、かっこいい艦船を目の前に、みんな目を輝かせながら説明を聞いていました。

特別に中の機械も触らせていただきました。

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 6校時は中学生、中学生も詳しい説明を聞いて、中の設備を見学させていただきました。中学生は進路に関する質問もしていたようでした。

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お忙しい中温かく迎えてくださり、貴重なお話や体験をさせていただきました。

海上自衛隊のみなさん、本当にありがとうございました。

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 今月の読書集会は,初の試みで中三がビブリオバトルに挑戦しました。

紹介したい本を持ち寄り,順に本の魅力を語り,聞いている人は

一番おもしろいと思った本に投票し,「チャンプ本」を決めるというゲームです。

 今日は,「獣の奏者」と「ピースメーカー」の二冊を紹介し,チャンプは「ピースメーカー」となりました。

 11日,トカラ集会でした。

 担当は・口之島小・中学校,様々な工夫で口之島に関するクイズを

楽しませてもらいました。来月は私たちの番,みんなに喜んでもらえる集会づくりを考えるために

とても参考になりました。

 口之島の皆さん,ありがとうございました。

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合同学校訪問

7日(火)に鹿児島教育事務所・十島村教育委員会合同学校訪問が行われました。7名の先生方が7時間半船に乗って中之島まで来てくださいました。

 午前中は全学年の授業参観が行われました。中之島の子どもたちが元気に勉強する様子を見ていただきました。

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午後は小学5・6年生道徳の研究授業・授業研究がありました。二宮金次郎を題材にしたお話から、感謝の気持ちや支え合い・助け合いについて考える授業でした。5・6年生がしっかりと自分の考えを発表している姿を見ることができました。

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授業研究では校内の研究テーマに基づいてワークショップ形式で行われました。2グループに分かれて活発な意見が多く出されました。また指導主事の先生方に今後の指導について助言もいただきました。

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今回ご指導いただいたことを今後の授業等で生かして、中之島の子どもたちのためにさらに充実した教育活動を行っていきたいと思います。来校された先生方,本当にありがとうございました。

 先週の朝活動での様子です。

 5月31日(火)の朝は「子どもの集い」が行われました。今月の担当は小学3・4年生です。社会科で調べてわかったことをクイズにして,みんなに発表してくれました。原稿を大きな声でわかりやすく発表することができました。またクイズは「学校からコミニュティーセンターまでに電柱は何本あるでしょう?」「駐在所の警察官が持っている警棒の長さは何センチでしょう?」と,意外と難しいものでした。

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6月3日(金)の朝は「全校音楽」が行われました。5月の歌だった『翼をください』を2部合唱して,6月の歌である『われは海の子』を歌いました。『翼をください』では曲の盛り上がるところ,一番強く歌うところを意識して,上手に合唱できました。『われは海の子』は,みんなが大好きな中之島の海のことを考えて歌うことができていました。

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