山海留学生募集中!!

 中之島小・中学校では山海留学生を募集しています。詳しくは十島村教育委員会ホームページをご覧下さい。


 強い風雨が吹き付ける校舎。さらに,海岸近くに施設があるため建物の保守・点検が大切です。現在,専門業者の方が高所作業車を使い,目視や打診等による点検に終日取り組まれています。また,毎月,職員による安全点検を3班に分かれ,複数の目で行っています。園児,児童・生徒だけでなく来校者の全ての安全・安心を守るためにも,大切な作業です。

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 10月21日(木)に,お世話になった方とのふれあい給食会を実施しました。今回は,4名の方が参加されました。給食の食材を提供してくださったり,日頃の教育活動でお世話になったりしている地域の方々です。コロナ禍であまりふれあう機会がないため,黙食を基本にした給食でしたが,お世話になっている方に感謝の気持ちを伝えるいい機会になりました。2回目は,10月28日(木)に行います。

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10月20日(水)に,地域・保護者を対象にした社会教育学

級を開催しました。今回は,「認知症への理解を深めよう」を

テーマに,鹿児島市薬剤師会の先生を講師にお招きしました。

・認知症とは ・症状やサイン ・当人の行動と心理状況

・新規抗認知症薬への期待 ・当人との向き合い方 等につ

いて,資料や画像を使って,詳しく説明をしていただきまし

た。17名の参加者からは「声かけや対応方法の一例が参考

になった。」「抗薬は何時頃実用化されるのだろう。」等の感想

や質問が寄せられ,認知症への関心の高さがうかがえました。

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 10月20日(水),薬物乱用防止教室を実施しました。小学1・2年生は「薬の正しい使い方」,小学3・4年生は「飲酒と喫煙の危険性」,小学5・6年生は「たばこの害」,中学生は「薬物の危険性と断り方」について学びました。特に,小学1・2年生では,実際に薬を水とお茶,オレンジジュースに溶かした時の変化について実験しました。お茶やオレンジジュースで薬を溶かすと,薬が黒っぽく沈殿してしまったり,泡が発生したりする様子がみられました。飲み物によって薬の溶け方に大きな違いがみられ,児童は驚いていました。

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中3は,夏の県大会が最後の試合になり,現在は1・2年生だけ

で活動しています。新型コロナウィルスのまん延防止重点措置が解

除になり,継続して感染予防をしながら,技能の上達に向けて,一生

懸命練習をしています。

この中から,新しい部長が選出される日も近いことでしょう。誰がリ

ーターになっても,部員をグイグイ引っ張り,まとめてほしいです。

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今年度の文化祭で,中学生は地域の伝統芸能「花踊り」を披露し

ます。芸能を紹介する看板が設置されている場所に調べ学習に行き,

資料を借りてきました。早速動画を見ながら,踊りと太鼓の練習に

励む生徒でした。動画だけでは中々理解できない動きを地域の有識

者の方に直接聞いて,熱心に教えていただく姿が見られました。

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今週はグーンと秋らしくなり,今日は久しぶりに雨が降りました。

待ち遠しい昼休み,小2~中3が仲良く体育館でサッカーのゲーム

に興じています。力任せに強引にシュートを決めるのではなく,巧

みなドリブルでゴールに近づいて,技ありのシュート!下学年の児

童も楽しめるように配慮している様子が伺えました。

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  10月18日(月)の6校時に,5・6年生が社会科の「調べ学習発表

会」を行いました。私たち(50代)が小学生当時の発表と言えば,画用紙

や使い終わったカレンダーの裏に絵や図をかくのが主流でした。30年

前は,トラペンアップ(サランラップみたいなシートに「ピカッ」と焼き

付け)によってOHPで映したり,スライドで写真を投影したりしていま

した。でも今は,タブレットを使って,画像だけでなく動画まで色鮮や

かな編集がサクサクできます。時代は進んだなぁー,とあらためて感じ

ました。

 きっと将来,会社に就職して,プレゼンテーションに使用する機会が

出てくるでしょうね。

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10月18日(月)に,ほしのこ園児が芋掘りを楽しみました。

地域のご好意で畑と苗を借りて,6月に植えた芋が大きく実りまし

た。両手に持ちきれないぐらい大きな芋を収穫した園児もいました。

芋の収穫もですが,こういう時の楽しみの一つに小動物や昆虫と

のふれあいがあります。ミミズに,バッタに,蝶に。何のためらい

もなく手にする園児に,逞しさを感じました。(ムカデは勘弁・・)

 収穫後は,お世話になった地域の方に,皆でお礼の気持ちを伝え

ました。

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 10月15日(金),朝活動の時間に全校読書を実施し,今までに読んだ本の冊数の振り返りを行いました。4月に立てた読書目標冊数と比較し,あと何冊読めばよいのか確認しました。自分で立てた目標を達成できるように,日頃から本とふれあう機会をたくさんもってほしいです。

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