2017年7月アーカイブ

エコについて考える!

7月25日(火)

職員研修の一環として,環境みらい館に行きました。

施設内の展示や写真について,

館内スタッフから説明を受けたり,

疑問に思ったことを質問したりしました。

鹿児島の海に流れ着いた漂着物・・・。

明らかに日本語ではない表示の

ペットボトルやシャンプーの容器,

使用済みの注射器など,

こんなものが・・・と驚きました。

また,地球温暖化や大気・海洋汚染,

世界の国々の貧困の様子なども

写真で目の当たりにしました。

ほかにも,ペットボトルを再利用した本棚や椅子,

どれだけのゴミが鹿児島で出ているかが

ひとめでわかる展示物などがあり,

自分たちに何ができるかを

考えさせられました。

私たち大人が,子どもたちといっしょになって

身の周りの環境やエコ活動について

意識を高めていけたら・・・と

思う研修となりました。

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1学期最終日♫

7月20日(木)

 小学生の標準服,中学生の制服・・・。

背筋をピーンと伸ばして話を聞くその態度・・・。

普段と違う雰囲気のなか,終業式がありました。

児童生徒代表の言葉には,1学期をしっかりと振り返り

課題となったことを次へ生かそうとする気持ちが

どの学年からも伝わってきました。

出来るようになったこと,夏休みにチャレンジしたいこと,

自分の進路について考えていること・・・など

それぞれの思いについて,聞いている人に届けました。

 その後は,大掃除・・・。

普段できない場所やもっときれいにしたい場所を

先生方といっしょに,時間いっぱい掃除していました。

汗びっしょりになって,

シャワーを浴びたように髪も濡れるほどの

がんばりを見せ,最後には,

「きれいになって,気持ちいい!」

「夏休みが来るって感じがする!」

と,自分たちが取り組んだ掃除場所を眺めて

満足そうな表情でした。

いよいよ長い夏休みの始まり♫

大きなけがや病気をせず,

充実した夏休みを過ごしてほしいです。

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ドッキドキの朝♥

7月18日(火)

「いつも通りね!」と声をかけ合って集会室へ。

とはいうものの,今朝は,生活集会で発表するとあって,

「うまくいくかなあ,ドキドキだ!」という声も

聞こえてきました。

1曲目は「♪かえるのがっしょう」

鍵盤ハーモニカでのおいかけっこ演奏(^^♪。

途中,「ん?」という場面もありましたが.

本番に強いという噂通り,最後までしっかりできました。

2曲目は,リズム打ちをしながら,

「♪にんげんっていいな」を全員で!

リズムうちのお手本は,4年生二人。

二人で息の合ったところを見せていました。

そのおかげで,中学生も先生方も楽しく歌えました。

今学期最後の生活集会で,

成長した姿を見せることができました。

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暑さをしのぐ・・・

7月19日(水)

廊下から教室に入ると

「もわ~っ」と肌にまとわりつく蒸し暑さ。

このままでは,いけない!

少しでも暑さをしのごうと,

「おでこ見せる大作戦」を実行。

すると,「なんだか涼しい気が・・・」

といううれしいコメント。

これが,暑さをしのぐ試み第1弾。

さて,第2弾は・・・というと,

ズバリ「水遊び!」です。

持ち寄ったペットボトルや水鉄砲,

そして,ホースを使って

しばしの「涼」を楽しみました。

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聞いて,考えて,発表する!

7月14日(金)

本日の5校時は,

中学生全員が参加したテレビ会議の英語の授業。

村役場には,ALTの★★★先生がスタンバイ!

子どもたちのために

ある程度ゆっくり話していただいたおかげで

うなずきながら(理解しながら)

一生懸命聞き取ろうとしていました。

先生の自己紹介に出てくる言葉をメモしたり,

「へえ、そうなんだ!」とつぶやいたりしながら

リスニングのアンテナをピーンと立てていました。

3学年とも,クイズ形式での活動だったためか,

午前中の水泳学習の疲れも見せず,

答えを予想しながら,意欲的に挙手・発表していました。

授業の最後には,

「本当にみんな意欲的で,

発音もなかなかいいし,

問題にも ヒントが入っていて

よくできていた!」

「また,ぜひ,いっしょにしたい!」との

話もしていただき,嬉しそうな表情の3名でした。

追記:「○○○○の里」派 or 「○○○○の山」派のどちらか

というALTから子どもたちへの質問は,大いに盛り上がりました。

さて,十島村の中学生は,どちらの「派」が多かったでしょうか。

正解は,各学校の中学生に尋ねてみてください。

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ようこそ5・6年教室へ♪

7月14日(金)。

悪石島は「今日の天気は一体なんだ!」というくらいの暑さです。今日は5・6年教室に小学部7人が集合して,みんなで暑中見舞いを書きました♪たった7人・・・と思っている方もいらっしゃると思いますが,普段2人で使っている教室に7人入ると「すご~い!普通の教室みたい♪」「『ねえねえ』って後ろの人としゃべれる~♪」と大はしゃぎ(笑)。わいわい言いながら全員上手に絵はがきを作ることができました♪来週完成予定です!さぁ,だれの家に届くのかな?

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9月17日開催!

7月13日(木)。

9月17日(日)に開催される悪石島大運動会に向けてのスローガンを話合いました。事前に出ていたたくさんの案の中から1つに絞るのはとても大変な作業です。司会の2人が「どの案がいいと思いますか?」と尋ねるとそれぞれ希望のスローガンとその理由を発表。一人ひとりに思いがあるようで,十分な話合いの結果「立ち止まるな!突き進め!」をメインに,その前後に他の案からフレーズをいくつかもらい完成させることで決着しました♪

スローガンの発表は9月1日です!楽しみにお待ちください♪

☆追伸☆

子どもたちが運動会に向けたポスターを作成しました。夏休みからフェリーターミナルやコミセン,湯泊温泉などに掲示しますので,そちらもぜひご覧下さい♪

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おめでとう♪

7月13日(木)。

朝から嬉しいことがありました♪先日行われた十島村の図画作品審査会において,5人の子どもたちが入選・特選・推薦に選ばれたのです!今日はその表彰式。名前を呼ばれると大きな声で「はい!」と返事をして嬉しそうに前に出る子どもたち♪賞状を受けとる際には,どこか堂々とした表情になっていました。普段から絵を描くことが大好きなあくせきっず☆今回の表彰を自信に,これからもステキな絵をたくさん見せてくださいね♪

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生きものとなかよし大作戦!

7月12日(水)

小雨がぱらつき,校外に出れないかも・・・と

心配をしていたあくせきっず。

ところが,普段の行いのよさか,

晴れ間が見え,天気も回復❤

まずは,校内の「秘密の場所」にいる

オタマジャクシと戯れました。

そして,水筒に赤白帽子,虫取り網をもって

いざ校外へ出発!

「僕たちの(赤い)帽子に止まらないかなあ~」

と,高く飛んでいる蝶を見上げながらつぶやいていました。

お昼前の時間で,おなかも空いているはずでしたが,

そんなことも忘れ,汗びっしょりで

走りまわった4校時でした。

追記:発見した蝉の抜け殻は,保管場所として,

全て担任のシャツに陳列されました。

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グリーンタイム

今朝は,2人1ペアで花の種植えをしました。植える花の種類をどれにしようか迷いながら,重なってしまったらジャンケン大会。2人で協力をしながら,ポットの土に穴をあけ,種を2・3粒つまんで穴に入れ,土をかぶせていきました。一緒にいる時間が長いので,息もピッタリ!ワイワイ,おしゃべりをしながらしていると,あっという間に終わらせることができました。その後,しっかり芽を出してくれることを祈りながら,水をかけて種まきは終了。

まだ,少し時間があったので,個人花壇の草取りをペアを組んでいた人と協力して,2分間の制限つきでやりました。しばらく草取りをしていなかったので,夏休み前に草取りをすることができて,きれいさっぱり。夏休みもみんなで協力して,きれいな花を咲かせたいです。

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海でバシャバシャ♪

7月11日(火)

今日の午後は,やすら浜港で今年度3回目の水泳学習!

午前中は夏の暑さに心が折れそうだった子供たちでしたが,海に入るとテンションも上がり,気持ちよく水と戯れる子どもたち!しかも,今日は,ALTの先生も参加!

みんな笑顔で水泳を楽しんでいました。

今回で三回目でしたが,水を怖がっていた子供は,水に慣れ,浮くことができるようになり,ビート板が無ければ泳げなかった子供はビート板なしで泳げるようになったりと,どんどん上手になっていく子供たちに驚きました

次回は金曜日に今年最後の水泳学習があります。最後の水泳学習!精一杯楽しもう(^^♪


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英語に親しんだひととき♫

7月11日(火)

中学生全員とALTを交えた授業・・・。

まずは,「Dで始まる言葉ゲーム!」に挑戦。

意外とサクサク出てきたので,びっくりしました。

そして,次は「BINGO」ゲーム。

前回、ALTが来校した際に,

日本とアメリカの食文化の違いに触れたことから

その時に学んだ「味」の言い方を

確認しながら,ビンゴシートに書き入れていきました。

ALTの言う言葉を探して,☑していき,

一気にビンゴが二人・・・。ニコニコ顔でした。

今日の主な学習は,・・・というと,

「夏休みの計画を,わかりやすくプレゼンしよう」。

それぞれ,準備してきたものを写真とともにプレゼンし,

その後は,質問やコメントを受ける活動でしたが,

「できる限り英語!」という時間にしたこともあって

なんとか知っているフレーズで考えてみんなに伝えよう,

なんとか質問に答えよう・・という姿勢が感じられました。

「英語に対する意欲がすごい!」と,ALTからも称賛されました。

小学校の英語活動・・・本日は「宝さがしをしよう」。

学校中に隠されている,「お宝」を

「Turn right」「Turn left」「Go straight」などの

フレーズを使いながら,探すという活動。

汗びっしょりになりながら,

お宝を探す子どもたちの様子を見て,

本当にほほえましく感じました。

校内のあちらこちらから,

「あった~!」「見つけた!」「どこ,どこ?」

といった声が聞こえていました。

ちなみに,保健室のお宝が

なかなか見つからなかったようです。

活動の中で,英語に触れたり,使ったりすると

楽しみながら英語が好きになるんだと,

改めて実感しました。

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ボゼ祭りに向けて♪

7月11日(火)

今日の中学生の家庭科はボゼ祭りに向けて浴衣(ジンベエ)の着方について学習しました。

まず,浴衣の各部分の名称を覚え,自分で着付けができるように練習し,次に友達に着付けができるように練習しました。

今年のボゼは9月6日です。 浴衣やジンベエを着てボゼ祭りを楽しんでほしいと思います。

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贈り物が届いた♪

7月10日(月)

日曜日の船で届いたもの・・・。

箱には「悪石島小中学校のみなさんへ」という表示。

実は,その中身,先日のテレビ会議の時に

テレビに映っていた「島バナナ」。

「バナナ園の園長より」という送り主名が書いてありました。

給食の後、2年生3名でそうっと開けて,

かなり重さのあるバナナを取り出しました。

青いバナナが食べ頃になるまで,うきうきしながら

毎日待ち遠しく感じることと思います。

小宝島小・中学校からの贈り物,

ありがとうございました。

※ おさるさんポーズ,いかがですか。

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Rekishiを学ぶ!

7月10日(月)

今日の5時間目は中学1年生の社会の研究授業でした。

今,1年生の社会は奈良時代を勉強しています。

「公地公民制度が崩れてしまったのはなぜなのか?」を一生懸命考える1年生!

今の税の仕組みと奈良時代の税の仕組みを比較したり,今の自分の家族が,奈良時代にタイムスリップして租・調・庸などを納めた場合,家の家計はどんな感じになってしまうのかシュミレーションをしたりしながら公地公民制度の崩壊を考えていました。

過去から学ぶって大切だなと改めて感じる授業でした。

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大盛り上がり♫

7月9日(土)

「『おおきなかぶ』の音読発表、懐かしいなあ。」と,

体をいっぱい使って音読劇をした1年生の頃を

懐かしむあくせきっず。

今日は,テレビ会議を使って,

小宝島の1年生と3年生,先生方による音読発表を聞きました。

1年生のとき,自分で,文章が読めるようになり,

話の面白さがわかり始めるころに習う「おおきなかぶ」。

2年生トリオも,目を細めながら,顔を見合わせながら

時折,「うんとこしょ,どっこいしょ!」と言っていました。

悪石島からの発表は, 音楽♫。

今,練習している「♫かえるのがっしょう」を

鍵盤ハーモニカを使って,おいかけっこで演奏しました。

「♪にんげんっていいな」は,両校全員で,楽しく歌い,

最後は,クラスでよく歌っている歌で,

元気パワーをチャージしてくれる「♪やってみよう」を

踊りつき(?)で歌いました。

最後のポーズもばっちり決まって,大満足でした。

追記:途中、小宝島のバナナも登場して、大興奮でした。

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♪ささのは~,さ~らさら~♫

7月7日(金)

季節の行事のひとつ,七夕。

はさみの使い方ものりの付け方も

ずいぶん上手になっている2年生は,

七夕飾りを作るのも,楽しそうにしていました。

「願い事、どうしようかなあ。」

「去年は、どんな願い事したかなあ。」

と、途中、思いを巡らせる場面もありました。

校庭の脇にある竹をK先生に切ってきてもらい、

他の学年に手伝ってもらって作った飾りや

自分たちが家で作ってきた飾りを

短冊とともに、ていねいにつり下げていきました。

(とは言っても,そのままでは届かないので,

倒した状態でつけました^^;)

子どもたち,先生方,そして,

保護者の方々の願いが叶いますように・・・。❤

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授業参観

7日(金)の5校時に授業参観がありました。小学校は合同で,1学期に学習したことや体験したこと,調べたことなどを発表しました。まずは,七夕ということでみんなで「七夕の歌」を歌いました。2年生は,島で働いている方の所に直接行って,教えてもらったことや体験したことを元気よく発表しました。お世話になった方も4人来て下さって,うなずきながら笑顔で聞いてくれました。4年生は,戦争のことについて印象に残った本を元に,自分の感想なども交えながら話をしてくれました。5・6年生は,集合学習のことについて,自分たちでつくったパワーポイントを使って分かりやすく説明してくれました。関連したクイズもあって,三択問題で最後の問題はなんと・・・全部正解でした。たくさんの人の前で発表することが少ないので緊張もしていたようですが,さすが悪石っ子。本番に強さを発揮します。

続けて,中学校は,1年生が理科,2年生が数学,3年生が英語でした。理科は,5つの白い粉(怪しい粉ではありません)の正体を実験を通して解き明かす,というものでした。保護者も一緒になって実験に参加して,ああだこうだと相談しながら,見事全部正解することができました。数学は,1次関数のグラフを作図するというもので,ポイントを一つ一つ押さえながら取り組んでいました。英語は,教師の質問に対して英語で答えるなど,さすが3年生という感じでした。日頃の学習の成果や成長した姿を,保護者や島民の方々にも見てもらうことができた一日でした。

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友達が増えた!

7月4日(火)

「もう,大丈夫です!」「バッチリです!」

自信満々な様子で,集会室に向かうあくせきっず。

今日は,諏訪之瀬島と小宝島と悪石島の3校でするテレビ会議。

9人という大人数(?)に,始まる前からニコニコ顔です。

あくせきっずは,町(島)探検にいったときのことについて

わかりやすく伝えること,

そして,友達の発表のよさを見つけること・・・

この2つを,この授業の目標にして取り組みました。

練習を重ねてきた分,緊張する様子もなく,

カメラを意識しながら(カメラの向こうの友達を意識して)

大きな声で,はきはきと, 間をとって,堂々と発表できました。

合同授業が終わったあと,

「友達が増えた~!」と嬉しそうにつぶやいていました。

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ドキドキが止まらない!

7月3日(月)。

今日は5・6年生の研究授業が行われました。今回はテレビ会議を使っての算数の授業。始まる前からたくさんの先生方に囲まれて,「あぁ~!緊張する~!」と言っていた5年生と担任(笑)。対照的に「いつも通りすればいいんですよ~!」と励ましてくれる6年生!なんとたくましい(笑)。

授業が始まると,これまでの学習を生かしながら,5年生は「小数のわり算」,6年生は「小数と分数の計算」にチャレンジしました。途中ではテレビ会議システムを通して,宝島小学校の5年生と意見交流。普段は1対1の授業をしていることもあって,自分の考えと同じ考えが発表されると「あっ!いっしょだ!よかった~」と嬉しそうな表情になる場面も...♪

最後までちょっぴり緊張した時間でしたが,友達とも交流できた素敵な時間となりました。

終わった後の子どもたちの感想から...「あ~緊張した~!もう研究授業はしたくないです(汗)。でもテレビ会議はもっとしたかったなぁ~♪」やっぱり友達の顔が見れるのは嬉しいのですね♪

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少し小さめの野菜収穫♪

6月30日(金)

Question!「色がきれいでかわいらしい野菜とは?」

Answer!「そう,二十日大根です!」

生活科で植えていた野菜の一つ・・・。

十分なスペースがないからか,

思ったようには大きく育ちませんでしたが,

それでも,

「お~!きれいな色!」「匂いが大根!」

とひとつひとつ抜きながら,感動を味わっていました。

量も少なく,他の学年にふるまう・・・

というところまでは,いきませんでしたが,

ちょうどいらっしゃった先生方に試食していただきました。

反応は・・・というと

先生A:「自分たちで作ったんだねえ。すごいねえ。

     (食べた後)ん~~~,からっ!!」

先生B:「美味しいです!この味,好きです❤」

と,様々でした。

自分たちで,塩もみして,試食しての感想はこちら↓

「生まれて初めて食べた。意外とイケる!」

「ちょっと,からいけど,大根の味。色がピンクできれい!」

たくさんではないですが,

種や苗から育てた野菜を,

少しずつ収穫する喜びを味わっている子どもたちです。

※ オクラの花も咲いて,収穫待ちです。

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7年ぶりに...

6月30日(金)。

今日は,子どもたちにとって待ちに待った日となりました♪7年ぶりに島内での水泳教室が行われる日です。港に移動し,準備運動を済ませるといよいよ海の中へ...。「初めて海に入ります。」と心配そうな顔の子もいましたが,1度入ってしまえばそこはやっぱり「げんキッズ!」。「キャー!」「しょっぱ~い!」「気持ちいい!」などと言いながらすぐに水に慣れることができました。その後,泳力ごとに3つに分かれた子どもたち。2年生は水に顔をつける練習です。マンツーマン指導で,まるで「専門スポーツジム」のような手篤さ♪あっという間に「ぶくぶくっっっっッパ!」ができるようになりました。「めざせ15m!チーム」は,まずバタ足の練習。競争をすると,広い海の中にも関わらず,なぜがみんなが同じ方向に...(笑)。「チーム『どこまでも』」は,速く長く泳ぐために,基本のストリームラインからのスタート。きれいなフォームで泳ぐことを意識した練習を行いました。

今日はちょっぴり風が冷たかった悪石島。来週は海にも慣れて,もっと楽しい時間になりそうです♪

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