2016年11月アーカイブ

個人花壇,リニューアル♪

11月30日(水)

今日の朝の活動は,グリーンタイム。個人花壇にビニルポットで育てていたパンジーやサクラソウなどの植物を移植しました。中学生がどこに何を植えるかデザインを考え,みんなで協力して植えていきました。

子どもたちの中には,花の名前がわからず,パンジーとビオラが逆になっていたり,サクラソウを持っているのに「サ

クラソウってどれ?」って友だちに尋ねていたり・・・・・・・。デザイン通りに植えることに悪戦苦闘している子どもたちもいました(笑)。

子どもたちが愛情をたくさん注ぐことによって,植物はきっと春にきれいな花を咲かせると思います。水やりや除草などこれから寒さがきびしくなってきますが,今日移植したお花たちにたくさんの愛情を注いでほしいと思います。

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朝からわくわくの・・・

11月30日(水)

「先生,今日は,テレビ会議ありますよね?」

朝の会で,にこにこしながら尋ねてきました。

先週に引き続き,第3弾となる合同授業。

口之島小学校と中之島小学校の

友達が画面に映ると,

「わあ,つながった~!」と歓声が・・・。

楽しみにしていただけあって,

リラックスムードで開始。

自分の調べたことを相手に伝えようと

自信をもって発表することができました。

お互いに発表者のよいところを見つけたり,

感想や質問をしたりして,

充実した時間となりました。

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風やゴムの力で...

3年生の理科の学習は「風やゴムの力で」という学習です。

子どもたちにとっては最高の学習!

体育館で遊びながら学ぶことができる!

ということで,大はしゃぎの学習がスタートしました。

「やったー!ぼくの方が遠くまで走ったー!」

「ぼくは,ぴったり線の上で止められたよ!」と

どんどん工夫する子どもたち。

気がついたことをまとめると

上手に自分たちでまとめまですることができました♪

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話合い活動!

11月30日(水)。

12月に実施するお楽しみ会に向けて,話合い活動を行いました。

1~6年生までみんなでするお楽しみ会に子どもたちもヤル気満々♪

「1年生でも楽しめるように,転がしドッジボールがいいと思います。」

「クリスマスをテーマにした絵本の読み聞かせはどうでしょうか。」

と理由をつけて堂々と発表する姿が見られました。

明日は,各活動の責任者を決める話合いです。

準備をしっかりして,楽しいお楽しみ会にしていきましょうね♪

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セストボールは楽しい!作戦会議も真剣!

11月29日(火)

今,小学校中学年,高学年の子どもたちは,体育でセストボールをしています。

セストボールの単元に入り,5時間目になりますが,シュートが入り始めて,試合が楽しくなってきています。

今日は,担任の先生の研究授業ということで,ギャラリーも多く,みんな気合いが入って頑張っていました。

ウォームアップのパスゲームから新記録をつくり,作戦会議では,高学年の子どもたちが中学年の子どもたちを引っ張り作戦を立てていました。「シュートが入ったらハイタッチしよう」とか,「守りがいないとこに,早く動こう」とか各々真剣に作戦を立てて試合に臨んでいました。結果は3対3で引き分けでしたが,子どもたちの顔は,やりきった感でいっぱいでした。

試合が終わったあとは,試合の反省!「今日はこれができるようになった。」「次は,これができるようになりたい」と向上心の塊の子どもたち。最後の授業では,交流で中学生も入り対戦する予定です。

中学生に負けるな!頑張れ小学生!

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颯爽と走り,そうっと,見学!

11月25日(金)

「今日は発電所周りコースで,走ります!」

持久走大会も近いということもあって,

体育の時間,授業の最初に走っています。

今日は,ヘリポートコースそれともコミセンコース?

と迷っていましたが,「今朝,子牛が生まれたよ!」

と,わざわざ知らせにきてくださったので,急きょコース変更。

牛の親子がいるところまでのコースの往復になりました。

「早く見たいなあ、牛の赤ちゃん。」そんなことを話しながら

少々傾斜のある道を担任などお構いなしに,さっそう走る子どもたち。

声をひそめて,探すと,少しよろけながらも自分の足で立ち,

お母さん牛に寄り添う子牛の姿を発見。

「仲良しだねえ。」「お母さん牛が,赤ちゃんを守ってる感じがする。」

そんな素直な感想をつぶやいて,学校まで,再び走って帰りました。

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今週のテレビ会議

11月24日(木)・25日(金)

小学1年生が取り組んだ国語の学習「じどう車くらべ」。

ここでは,自分のお気に入りのはたらく車を選び,

その仕事やつくりについて調べたものをまとめました。

こうしてまとめたものを他の学校の1年生と発表し合う・・・

ということで,今週,テレビ会議を実施しました。

第1弾は,諏訪之瀬島小学校との授業。

テレビの向こうの子どもたちにいい刺激を受けて,

自分たちもしっかり発表しようとする姿が見られました。

感想もお互いに伝え合うことができて,満足そうでした。

そして,第2弾は,小宝島小学校と宝島小学校との授業。

以前,道徳の授業をして,すっかり友達気分だったからか,

緊張する様子はゼロ。

自分の調べた車との共通点をつぶやいたり,

堂々と発表する姿に感動したりしていました。

「また,テレビ会議したいなあ。」という素直な気持ちが

3学期につながりそうです。

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秋のグラウンドゴルフ大会♪

11月23日。

秋のグラウンドゴルフ大会が行われました♪

この日のために秘密の特訓をしたり,時間前に来て芝の状態を確かめたり・・・

みなさんのやる気は満々♪

ところがいざスタートすると

「あちゃー!」「まだ入らん!」とグラウンドのあちこちから大きな声が・・・

それでも,ホールインワンがでるなどスーパープレーも続々と飛び出し

楽しい時間になりました♪

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クラブ活動

今回のクラブ活動は「写真撮り大会」でした。

昨夜は50年に一度の大雨ということもあり天気が心配・・・。

しかし,その心配はどこへやら・・・絶好の写真撮り日和になりました♪

子どもたちは,テーマを決めて思い思いの場所で撮影へ・・・。

悪石の豊かな自然を撮影する子,中に浮いているような,まか不思議な写真を撮る子など様々(笑)。

ここで撮りためた写真を,来週はアルバムにしていきます♪

さて,どんなアルバムができるのか!?

今からとても楽しみです♪

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いきいきタイム!

11月18日。

いきいきタイムで体を動かしました。最近の子どもたちのブームは絵描き歌・・・。「歌!」ということで,今回のテーマは「歌を使った体ほぐし」に決定しました♪

まずは,みんなの心を1つにする「もしもしかめよ」ゲーム。歌に合わせて隣の友達の背中をトントン・・・。スピードアップにも対応して,最後の「どうしてそんなにのろいの『か!』」で両手を挙げてやったー!のポーズ!上手にフィニッシュすることができました。

次は,これも昔遊びから「イルカはざんぶらこ」。バンブーダンスです。初体験の1年生は,お兄ちゃんやお姉ちゃんに教えてもらいながらジャンプの練習♪高学年や中学生は曲に合わせてテンポよく踊っていました♪

最後に「チャレンジかごしま」にも挑戦して,元気いっぱいの1日がスタートしました!

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回った,回った!

11月17日(木)

カラーペンで,何やら真剣に模様を描き,

はさみを使って丁寧に切り,慎重に折り曲げる・・・。

細かい作業ですが,仕上がりを想像しながら

作品づくりに夢中でした。

いよいよ,風を当ててクルクル回す時間。

「おお,回った,回った!」「回ると色がきれい!」

自分の作品もそうですが,友達の作品についても

賞賛のコメントが聞かれました。

「これ,ほかの人たちも遊びたいかもしれない!」

「みんなが使えるようにしたらどうですか。」

という意見が出てきたので,

急きょ,廊下に「クルクルまわしてコーナー」を設置。

遊び方,注意事項,かたづけ方うを,自分たちで書き,

掲示まで責任をもって取り組みました。

休み時間に先生方やほかの学年の子どもたちが

遊んでいる様子を見て,大満足の1年生でした。

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学習を生かして・・・

11月15日。今日は,いよいよ発表会の日・・・。

これまで,5・6年生は国語の学習で「明日をつくるわたしたち」「未来がよりよくあるために」という単元を行い,提案書や意見文を作ってきました。内容は「この悪石島の温泉(湯泊温泉)をもっと使いやすいものにしたい」というもの。書き終えた後に子どもたちから「先生,これは実現しないのですか?」とぽつり・・・。

そこで2ヶ月の月日をかけ,温泉施設の現地調査を行って追加の資料を集め,パワーポイントを作成して,いよいよこの日を迎えました。

少し緊張した様子の2人でしたが,自治会長さんや副会長さんたちの前で,「古くなった掲示物を新しくしたい」「入浴の際のマナーなど新しい掲示物を作成したい」といった提案を堂々と発表することができました。発表が終わった後には,会長さんたちから「子どもたちが施設の掲示を描いてくれると観光客の人たちも嬉しい」「私たちが気づかなかったことまで気づいてくれてありがとう」と言われ,とても嬉しそうにしていました。

今日,教えてもらったアドバイスをもとに,湯泊温泉改造計画をスタートします。2ヶ月ほどかかる予定ですので,ぜひ楽しみにしていてください♪

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いつもと雰囲気を変えて・・・

11月12日(土)

 いつもは,低・中・高学年で別々にしている音楽の授業。

この日は,小学部合同で楽しく時間を過ごしました。

今,取り組んでいる曲をそれぞれの学年で披露するプチ発表会。

5,6年生は,きれいな音色のリコーダーの二重奏,

3・4年生は,キーボードとリコーダーの合奏,

そして,1年生は,歌と鍵盤ハーモニカの披露・・・と

聴いてくれる人がそこにいることを意識した発表となりました。

授業の最後には,「ずいずいずっころばし」や「おちゃらかほい」の

わらべうたや絵描き歌を全員で楽しむことができました。

いつもと違う雰囲気での活動に,子どもたちはニコニコ顔でした。

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しゅうかくした,さつまいもを。

秋といえば,食欲の秋!今日は収穫祭でした。

収穫した「さつま芋」を,焼き芋と豚汁に。

島民の方々に招待状を配り,みんなで協力して調理をして,おもてなしをしました。

焼き芋は,一つひとつ丁寧に洗い,新聞紙とアルミホイルで包んで火の中へ。

豚汁は,大きなさつま芋を一口大に切り,鍋でお肉とグツグツと。

完成する頃には,集会室がいっぱいになるくらい,たくさんの島民の方々に集まっていただけました。

「おいしく・楽しく・おなかいっぱい」さつま芋を食べた子どもたちは,

食べ物への感謝の気持ちを考える日になったようでした。

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地域のために・・・

11月4日(金)

通学路で毎日通っている道・・・。

今日は,学年で分担して,清掃活動に取り組みました。

学校を出たところの草やツタを取ったり,

溝に溜まった落ち葉や枯れ草をかき出して集めたりしました。

どの学年も,担当の場所を協力しようという気持ちが

活動に現れていました。

活動後には,「きれいになって,気持ちいい。」

という言葉も聞かれました。

帰り道も,すっきりした気分で家まで帰ったにちがいありません。

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いきいきタイム!

11月4日。

今日は,朝からいきいきタイムをしました。「いきいきタイム」は,みんなで楽しく体を動かす時間です♪

今日のテーマは「重さを感じよう!」。

ということで,まずは地蔵倒しと地蔵運びにチャレンジ!

「えー!意外と重い・・・!」「あれ?私と同じくらい?」と友達の重さを体で感じているようでした。

そして,今回は,新発明の種目「陸スキー」にも挑戦しました!

道具は,なわとび・バトン・マット(バスタオル)の3つだけ。

水上スキーのようにみんなで引っ張ると,おもしろいくらいにスピードが・・・。

職員も,最後には子どもたちに引きずられるなど大盛り上がりの時間になりました♪

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夢の時間割を作ろう!

11月2日。

4・5・6年生が合同で外国語の授業を行いました。これまでALTの先生に教科の名前や曜日の言い方を教えてもらってきた3人は,いよいよ夢の時間割づくりにチャレンジです♪

子どもたちの発想は実におもしろい!

「茶道の時間ほしいぁ・・・」「工作はやっぱり時間をかけないと!」「1年生との触れ合いの時間を作ろう」と国語や算数といった普段の教科以外にもどんどんと案が出てきました。

できた夢の時間割を友達に紹介する活動では,お互いの時間割をみて「あぁ~!それいい!」と絶賛!

いつか夢の時間割で1日過ごしてみましょうね♪

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次への意欲につながるはず!

11月1日(火)

今朝の全校朝会では,嬉しそうな表情の子どもたちがいました。

まずは,英語検定の合格証・・・。

受験までの努力が認められて,ちょっぴり誇らしげな様子でした。

そして,「若い目」に投稿して掲載された絵ととともに届いた温かい言葉。

自分たちの作品がたくさんの人に見てもらえる喜びを感じていました。

目標をもって,それに向かって努力したことが

目に見える形で返ってくることで,自信をもてるようになります。

次への意欲につながることを,子どもたち自身も感じたひとときでした。

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