2015年12月アーカイブ

門松作り

12月24日(木)
 午前中は終業式・大掃除などがあり,午後は職員会議等があり,相変わらず忙しく,あっという間に
時間がたっていきます。ただ,今日は職員会議の後,新年を祝う準備も始めました。
職員全員で門松作りをしました。天候が心配されましたが,山に行き,竹をとり,松などを準備し,
無事に門松を備えることができました。
 もうすぐ今年も終わり,いよいよ新年になるのかなあと気がしてきました。
 今年も多くの人にお世話になり,支えられて,子ども達は心身ともに成長していきました。
 来年もどうかよろしくお願いいたします。
 皆さん、どうかよい年末年始をお過ごしください。
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課題学習のまとめとして

12月22日(火)

それぞれが課題を決めて取り組んできた総合的な学習。
そのまとめとして,聞き手を意識してのプレゼン。
将来の職業を意識した課題と環境の変化と動物の進化を考えた課題について,
3,4年生に伝わるように写真や絵,グラフを活用して発表することができました。
新聞の形にまとめた上で,スピーチメモを準備し,時間を計りながら練習してきた成果が
しっかりと出ていたようです。

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こんなに大変なんて・・・

12月22日(火)

「いのちの誕生」を考えるための授業。
家から持ってきた大切な母子手帳と,毎月学校で実施している身体計測の記録をもとに自分自身の誕生や成長も見つめることができました。
更に,3015グラムをおなかにかかえ,立ったり座ったり,階段を上ったり,横になってみたりの体験。
「うわあ,これ,大変です。重いです。」のつぶやき。
命を抱えた妊婦さんの気持ちを少しは理解できたかもしれません。


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気持ちよく終わりました。

12月22日(火)

今学期は,トカラマラソンや持久走大会に向けての走りで,ずいぶん体力がついた子どもたち。
卓球やバドミントンも1学期に比べ,自分に少しずつ自信をもって取り組めるようになっています。
今日は,2学期の最後の部活動。体育館の掃除をして気持ちよく終えることができました。
雑巾がけで床はきれいになり,足腰も鍛えられるという一石二鳥の活動で最後は締めました。
3学期も,子ども一人ひとりの力が伸びることを期待しています。

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意欲的にインタビュー

12月21日(月)

社会の教科書に載っていたシアトルとのスカイプタイム。
自己紹介は,せっかくなので英語で・・・。今までより少しリラックスした様子に少々驚きました。
その後は,自分たちがたずねたいと思っていることを日本語で質問。
学校での一日の様子や長期休みの過ごし方,学校や地域での人種や言葉のことなど,実際のシアトルでの生活について答えてもらいました。
事前に考えていた質問だけでなく,その場でも尋ねたい内容が浮かんできて活発にインタビューすることができ,子どもたちも満足だったようです。
改めて,遠い国でもこんなに近いんだということを実感したひとときでした。

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心を込めたカード作り

12月16日(水)

凝ったアイデアと色画用紙の組み合わせで,手作りカードに挑戦。
1学期来校したあと,日本を離れたALTへのクリスマスカード作りに夢中の二人でした。
クリスマスカードに合うのは,どんな英語の表現かをたずねるほど,外国語に関心の高い2人。
それぞれの個性が光る素敵なカードに仕上がり「よしっ,完成!」と満足した表情を見せていました。

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中学校技術の授業の様子

 12月18日(金)
 最近の中学校の技術の授業では、木材製作に取り組んでました。(中学1年生)
本日の授業で、作品が完成し、それぞれが披露しました。
簡単な本棚を製作しました。うまくできた人、そうでなかった人様々ですが、初めて製作した作品ですので、それぞれ想いが込められています。今後は自宅等で大切に使ってほしいです。
 また、機会があったら、技術の時間で習った事を思い出して、自宅でも木材製作に取り組んでみてもらえばと思います。
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私は雪舟!?

12月15日(火)

「色を使わず,濃淡と太さで表現する」という難しい課題の図工の活動。
今回は,普段毛筆で使っている墨汁を水で薄めながら水墨画に挑戦しました。
最初は,おそるおそる線を描いたり,垂らしたりしていましたが,
そのうち,それぞれでテーマを決めて,「私は雪舟です!」と言いながら真剣に描いていました。

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職員作業

 12月14日(月)
 早いもので、今年もあと2週間あまりとなりました。
学校でも、そろそろ一年の大掃除にとりかかろうと考えています。
今日の放課後は、職員作業で農具倉庫などの掃除をしました。
職員全員でテキパキと掃除したので、あっという間に綺麗になりました。スッキリしました。
これからも整理整頓にこころがけて、大切に使用していきたいです。
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学力向上を目指して

12月12日(土)
 今日は土曜授業の日。本日の中学校の社会では、単語カードつくりに取り組みました。
 まず、問題集(用語集)に取り組みます。間違ったところをチェックします。そして単語カードを使用していきます。表に問題を、裏に答えを書いていきます。時間をかけて丁寧につくります。丁寧に仕上げるからこそ、生徒の手作りのカードとなって覚えようという気持ちが強くなっていきます。
 土曜授業の時間に、こういう取組を始めました。少しでも生徒の学力向上につながっていければいいと思います。
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トカラ集会の様子

12月12日(土)
 本日の朝、十島村の各小中学校とテレビ会議システムを使用して合同の児童生徒集会(トカラ集会)がありました。
今回は小宝島分校の児童生徒が中心になって行われました。小宝島分校の児童生徒が絵本を読み、その後は、それについてのクイズをときました。すべての学校がクイズに参加し、約15分程度の短い時間でしたが、ワキあいあいとしていました。小宝島分校の皆さん、企画運営お疲れ様でした。
 
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中学校美術の授業の様子

12月11日(金)
 今日の中学校の美術の授業は、粘土を使って模型製作でした。手を中心に製作するか、全身像を中心に製作するかを生徒自身で選択して、製作に取り組みました。
 小学生の時にも粘土製作に取り組んでいたこともあったためか、短い時間でしたが、生徒は、器用に、大胆、時には繊細に仕上げていました。
 次の時間は色をぬります。いきいきと製作に取り組む中学生の表情が印象的でした。
                                                       
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一生懸命頑張った校内持久走大会!

12月9日(水)

12月とは思えないほど温暖な天候の下,今年度の校内持久走大会が実施されました。

この日までに児童・生徒は日々の練習を一生懸命頑張ってきました。

また,記録を毎回とり,常に自分との戦いに挑んできました。

いざ,本番!多くの島民の方々に声援をもらいながら,いつも以上の力を

発揮していました。

児童・生徒7名全員,練習の記録を更新し,自己新記録を出しました。

「声援が力になった!」「新記録だ!」といった声が飛び交う児童・生徒たち。

持久走大会後には,PTAの方々がぜんざいを作ってくださり,それを食べた

子ども達は,体の疲れが一気にとび,笑顔が広がっていました。

自分の限界に挑んだ子ども達に大きな拍手をあげたいです。

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和食の基本・・・

12月8日(火)

食材の分担もばっちり,食材の準備や身支度もばっちり!
本日の調理実習は,和食の基本「ご飯とみそ汁」。
みそ汁のだしは昆布といりこで贅沢にとり,色味と栄養バランスを考えた具材を入れました。
ご飯の炊き方は,火加減と時間をチェックしながら,2人で声を掛け合って炊き上がりました。
だしをとったあとの昆布といりこは,ご飯のおともとして,佃煮風に・・・。
先生方,小学3・4年生と中学生にも試食をお願いしたところ,
「美味しかった!」「ばっちり!」のコメントをいただきました。
事前に,調理の順序を確認し合っていたことが,成功の鍵だったのかもしれません。

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PTA全体会、学級PTA

12月4日(金)
 授業参観のあと、PTA全体会と学級PTAが行われました。
 人権について保護者の方々といっしょに考えたり、冬休みの過ごし方や学級の様子について話し合ったりしました。中学3年生については保護者とともに受験事前指導も行われていました。

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授業参観

12月4日(金)
 2学期の授業参観が行われました。
 小学生は人権に関する授業を、中学生は体育で保護者や里親の方々とミニバレーを行いました。

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壮行会

12月4日(金)
 中学3年生の生徒が、入試受験のため明日のフェリーで出発します。
今朝は壮行会が行われ、後輩から激励のことばやエールが送られました。
これまでやってきたことを十分に発揮し、自分を信じ、頑張ってきてください。
志望校合格を祈ります。
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曲づくりに挑戦!?

12月3日(木)
朝の会では,その日の日直の選曲で毎日気持ちよく歌を歌う子どもだち。
音楽の授業では,歌に加え,リコーダーや楽器の演奏にも意欲的な子どもたち。
そんな音楽大好きっ子たちが,今日は,ちょっとした曲づくりに挑戦。
「まだ続きそうな曲」と「終わる感じの曲」の2通り,考えました。
リズムや音の長さを教科書で調べる姿,イメージした曲通りではなく首をかしげる姿,
「よし,できた!」と満足そうにうなずく姿・・・。
黒板に向かう意欲的な子どもたちに,改めて感動したひとときでした。

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