2020年6月アーカイブ

Today the 3^rd and 4^th graders had their weekly English class. For today's lesson, they expanded on last week's target question, "What color do you like?" by changing out the noun after 'what,' and the verb at the end. After practicing today's target question, and today's new vocabulary, the students played two games. One was a card collection game, the other a round of sports bingo. Good job today!

　今日小学３・４年生は外国語の授業がありました。今回はこの間の「What color do you like?」という質問を伸ばして，「What」のあとにくる名詞と最後のところにある動詞を変えました。今日の重要構文と単語を練習してから，児童は２つのゲームをしました。１つ目はガードあつめゲームで，２つ目はスポーツのビンゴでした。みなよくできました。

Today we had another swimming and canoe class during 5^th and 6^th period. But, since it was very rainy this morning, we were not sure if we were going to be able to go according to plan. Luckily, the rain stopped in the afternoon, and we were able to swim in the sea as planned. For their swimming portion, our students practiced swimming long distance. And for the canoe portion, they raced against each other, working on their speed. Despite the gloomy weather, everyone had a good time swimming.

　今日は水泳・カヌー学習が５・６時間目にありました。今朝はとても雨が降っていたので計画通り行われるかどうか疑っていました。幸いなことに雨がやんで，海で泳ぐことができました。泳ぐ部分で児童生徒は長距離の水泳を訓練しました。そしてカヌーでは,お互いに競争をして，スピードのトレーニングに取り組みました。曇りの天気なのに，みんな楽しそうに海を泳ぎました。

Today's lunch: milk, veggie and nuts salad, twice cooked pork, barley and rice, and egg soup

今日の給食：ミルク，ナッツ和え，回鍋肉，麦ごはん，黄花湯

Mr.H of junior highschool drew the letter HELLO when weeding.

　中学部のＨ先生が除草の際に「HELLO」いう文字を描いてくれました。次はどんな文字を描いてくれるのか楽しみです。

　今日は,今週初めての雨となりました。土日も天気が崩れそうです。

　２時間目に２年生がくちっこ園に行きました。図工の時間に作った,園児のＹさんの誕生日プレゼントを渡しに行きました。その後は,一緒に図工の勉強で,工作をしたり,折り紙でカブトムシを作ったりしました。

　児童も園児も普段とは違った環境のなかでの授業でしたが､とても楽しそうに取り組んでいました。くちっこ園のみなさんありがとうございました。ぜひまたよろしくお願いします。

Today was the first rainy day of the week. And the trend seems like it will continue into the weekend as well. During their second period today, our 2^nd grader went to our island's preschool. They had made a birthday present during their arts and crafts class for one of the kids there, preschooler Y, and gave it to them today. After that, our 2^nd grader, and the preschoolers studied arts and crafts together, and they made origami rhinoceros beetles. For our 2^nd grader, and the preschoolers, it was a change of pace, but they enjoyed making crafts together. Thank you Kuchikko-en for having us today. We hope to visit again soon!

Today's lunch: milk, an ice cream filled éclair, namul, a rice ball, and Nagasaki udon

今日の給食：ミルク，ソフトエクレア，ナムル，おにぎり，長崎皿うどん

　今日は,今年度初めての授業参観がありました。小学部は２年生が「国語」,３・４年生が「理科」,５・６年生が「道徳」の授業を行いました。中学部は１年生が「英語」２年生が「数学」の授業を行いました。普段とは違った雰囲気の中での授業となりましたが,児童生徒は普段どおりの姿を,しっかり保護者の方々に見せることができたと思います。

Today during 5^th period, we had our first open class of the year. In our elementary school, the second graders had Japanese; the 3^rd and 4^th graders had science; and the 5^th and 6^th graders had moral education. And in our junior high school, the 7^th graders had English; and the 8^th graders had math. The atmosphere of the classes was different than normal, but our students were able to show the visiting parents their usual studiousness.

　また,５・６年生はＴＶ会議で悪石島の友達と外国語の学習を行いました。今回は,１学期に学習した言葉や表現を使って,自己紹介をしたり互いに質問をし合ったりするという活動です。今日のために,授業だけでなく,家でも一生懸命に自己紹介の練習をしてきました。本番でも,画面の向こうの友達に向けて,しっかりと自己紹介をすることができました。また,友達の質問に答えたり,聞いたりすることもでき,２人とも達成感に満ち溢れた表情をしていました。悪石島のみなさん,ありがとうございました。次のＴＶ会議が待ち遠しいです。

今日の給食：ミルク，かつおと大豆の揚げ煮，野菜ソテー，麦ごはん，豆腐スープ

Today's lunch: milk, fry-simmered skipjack tuna with soybeans, a veggie sauté, barley and rice, and a tofu soup

Today was a partly cloudy warm day. Our students practiced riding unicycles for their morning exercise. Some of them were practicing riding backwards on a unicycle, and made good progress today! Our students are very talented kids indeed!

　今日は晴れたり，曇ったりした暖かい１日でした。児童生徒は朝体力作りで一輪車の練習をしました。後ろ向きの練習をした児童がいて，いいペースで進むことができてきました。学校の児童生徒はとてもいい子たちですね！

Our ALT visited the island's preschool today for another Eigo Asobi class! Continuing the theme of colours, the preschoolers practiced saying the names of the colours in English. After that, they played three games using the colours white and black: a colour hunt game, a card flipping game, and Othello. The kids were able to find all the items for the hunt game, had a blast flipping cards over to their team's colour in the card flip game, and beat our ALT in a game of Othello! The kids seemed to have really enjoyed the lesson!

　今日は学校のＡＬＴがくちっこ園を訪れました。色のテーマの続きをして，今回も色の英語の言い方の練習をしました。そして白と黒の使った白黒ハント，カードめくりゲーム，オセロという３つのゲームをしました。白黒ハントで子供たちは全てのものを探し出すことができ，カードめくりゲームでは楽しそうに自分のチームの色をめくったり，オセロではＡＬＴに勝ったりしました。子供たちは今回のレッスンも楽しんでいたようでした。

Today's lunch: milk, an apple jelly, stir fried wakame, barley and rice, and a dried daikon stew.

　今日の給食：ミルク，りんごゼリー，わかめ炒め，麦ごはん，干し大根 の煮物

The 3^rd and 4^th graders had their weekly English class. Last week they learned how to express their likes, as well as how to ask someone if they like a specific color. Expanding on that, today they learned how to ask 'What color do you like?' After practicing the pronunciation with our ALT, the students began interviewing each other about the colors they like. After that, the students played a game of color bingo. They really enjoyed today's lesson. Our students have done a great job both listening for, and using the English phrases they have learned in these lessons. Good job guys!

　３・４年生は外国語の授業がありました。先週の授業では好きな色を表す「I like ~.」と特定の色が好きかどうかのたずね方「Do you like ~?」を学びました。それを伸ばして，今日子供たちは「What color do you like?」という質問を学び始めました。ＡＬＴと一緒に発音を練習してから，児童はお互いにインタビューしあいました。それから，色ビンゴをしました。今回のレッスンも盛り上がりました！児童はこの単元で学んだ英語を使ったり，聞き取ったりすることができてきました。

　今日の給食：ミルク，果物（フレッシュパイン），マカロニソテー，レーズンパン，ハッシュドポーク

Today's lunch: milk, fresh pineapple, a macaroni sauté, raisin bread, and a pork hash stew

　今日は２・３時間目に交通安全教室がありました。２時間目では,くちっこ園の２人と２・３・４年生の４人の児童が交通安全の知識や不審者に話しかけられた際の対応について人形など交えて教えて頂きました。

　３時間目では５・６年生の児童２人と,中学生の４人の生徒が,２時間目の内容をさらに細かく教えていただいたり,自転車の整備・点検のやり方について,指導をしていただきました。

　２時間目の授業が終わった後,２年生のＨさんからは「人形がしゃべっていたのでびっくりした。」や４年生のＭくんからは「警察官について前よりも興味がわいた」といった感想がでました。

　口之島は車通りが少ないですが,道が狭く事故が起こりえる箇所は多くあるので今日学んだことをこれからの生活にいかしてほしいと思います。

　今日は,ありがとうございました。

Today during second and third period, our school held two road traffic safety classes. For the second period session, the preschool students, and the 3^rd and 4^th graders, along with a doll, learned traffic safety rules, and how to deal with the situation of a stranger approaching them.For the third period session, the 5^th and 6^th graders, and the junior high school students, in addition to the traffic and stranger danger lesson, were taught how to inspect and maintain a bicycle.After the second period session was over, our students gave their impressions of the lesson. Our 2^nd grader, student H reacted, "I was surprised to see the doll talked." One of our 4^th graders, student M mention, "I have more interest in police officers than before."Kuchinoshima has few streets, but the roads are narrow, and there are many places where accidents can occur. So, let's use the knowledge we gained today, and try our best to avoid traffic accidents. Thank you for today.

今日の給食：ミルク，ひじきサラダ，キムタクごはん，きのこと野菜のみそ汁

Today's lunch: milk, hijiki salad, kimchi and pickled daikon fried rice, and a veggie miso soup

　１３日土曜日には，今年度最初の水泳の授業を行いました。本校は海で水泳の授業を行っています。最初に児童生徒が授業での目標を発表しました。その後は３班の分かれてカヌーと泳ぐ練習をしました。

　天候にも恵まれて良いスタートだったと思います。これから遠泳・カヌー大会に向けてしっかりと準備をしていきたいと思います。

We had our first time swimming class last Saturday. First, the students announced their goals for the class. After that we divided into three groups ;the two swimming groups and a canoe group. It was a good start thanks to the good weather. From now on we would like to prepare for the long distance swimming and canoeing event.

Today was another rainy day. Instead of the scheduled run, our students practiced jumping rope in the gym. Our students have become really good at jumping rope, and it is very impressive to watch them perform many different jump rope tricks. It was really inspiring, and makes you want to pick up a jump rope, and try them out yourself!

　今日も雨の１日でした。予定されていたランニングの代わりに児童生徒は体育館でなわとびの練習に取り組みました。みんなとてもうまくなってきています。児童生徒が様々なわなとびの技をするのを見るのはとても印象的です。そんな姿を見ると自分も挑戦してみたいと思わせるでしょう

Today's lunch: milk, salty miso chicken, a Chinese salad, barley rice, and an egg soup

今日の給食：ミルク，鶏肉のみそがらめ，中華サラダ，麦ごはん，卵ソープ

For their 5^th period class, the elementary school students participated in a research class.

５時間目には，小学校の研究授業がありました。今回は養護教諭のＹ先生が授業をしてくれました。

Today was a humid and cloudy day. For their morning exercise, our students practiced walking on stilts. After their practice, they tended to their respective flower beds, and then enjoyed their morning reading time.

今日は蒸し暑くて，曇りの一日でした。今朝の体力作りは竹馬の練習でした。練習のあと，児童生徒は花壇の作業をして，そして朝読書を楽しみました。

"Do you like green?" "Yes, I do!" The elementary 3^rd and 4^th graders had their weekly English class today. For this lesson, they learned the names of colors, and how to express their likes and dislikes in English. First the students practiced the names of the colors, and then played a color hunt game! Then the students learned the phrases "I like~." and "I don't like~." Following that, our students colored in their own rainbows, and presented the colors they like. After their presentations, the students tackled the question form "Do you like~?" Then they played a lucky card game that used all the phrases they learned. Today our students really impressed us with their English listening and pronunciation skills. Good job guys!

「Do you like green?」「Yes, I do!」小学３・４年生は外国語の授業がありました。今回のテーマは英語の色の言い方と好きな色と好きではない色の表し方を勉強しました。まず児童は英語の色の言い方を練習して，そしてカラーハントというゲームをしました。それから「I like~.」と「I don't like~.」という表現を学んでから，自分の好きな色を使って，にじを完成させて，好きな色をクラスの前で発表しました。次は「Do you like~?」に取り組みました。練習してから，今回学んだ表現の使ったラッキーカードゲームを楽しみました。今日, 児童は英語の聞き取りと発音において，本当に私たちを感動させました。 よくできました。

Today's lunch: natto, purple sweet potato chips, milk, a pickled cucumber and seaweed salad, rice with barley, and a veggie stew.

今日の給食：納豆，紫芋チップス，ミルク，酢の物，麦ごはん，たけのことじゃがいもの煮物

Today we were scheduled to have our flower planting event. But the morning brought heavy rains, and strong winds, making everyone question whether or not we would be able to go outside, and plant our flowers. Luckily, the rain stopped, and the winds calmed right in time to allow us to prepare for it, and our flower planting was a big success. Thank you everyone for your help!

　今日は地域花植えの予定でしたが，朝から雨が降ったり，強い風が吹いたりしました。予定通りに外に出て，花を植えることができるかどうかを疑っていました。でも，幸いなことに雨がやんで，風もおさまって，花植えの準備ができるようになりました。そして，みんなの協力のおかげで，今回の地域花植えは大成功でした。みんなお疲れさまでした。

The junior high school students helped the teachers prepare for today's event. Thank you!

中学生に今日の地域花植えの準備を手伝ってもらいました。ありがとうございました！

Even the Kuchikko-en preschoolers and staff made an appearance, and planted a few flowers with us! Nice!

くっちこ園のスタッフと子供たちも参加して，花を植えてもらいました。

Today's lunch: milk, orange juice, candied sardines and nuts, spaghetti in tomato sauce, and a Julienne soup

今日の給食：ミルク，オレンジジュース，かみかみナッツ，トマトたっぷりスパゲティージュリアンスープ

　昨年度まで本校に在籍していたＯ先生が児童生徒とくちっこ園の園児２人にお菓子を贈ってくださいました。離島時には，Ｏ家の長男Ｙくんがまた口之島に遊びに来ると言ってくれたのが印象的でした。

　またお会いできる日をみんなが楽しみにしています。ありがとうございました。

Mr.O sent snacks to our students and the two children in Kuchikko-en. He taught at our school until last year. When he left this island his son told us that he would come back to Kuchinoshima again with his family. It was very impressive to us. Everyone is looking forward to seeing the O family again.　Thank you！

今日の給食は，牛乳，マロニーのごま風味炒め，きなこ揚げパン，チンゲン菜のスープ

Today's lunch : milk, sesame fried harusame noodles, kinako fried bread, bok choy soup

For today's morning exercise, our students practiced riding their unicycles. Thanks to these weekly practices, our students have become very proficient at riding them. After their exercise, the students attended the split school assemblies. For the middle school assembly, two of our students gave very interesting speeches about their home prefectures. It was a good opportunity for them to introduce fun facts about the place they are from. After their speeches, the vice principle gave a talk to the students about the importance of one's attitude in different situations. It was a very good lesson to pass on to the students.

児童生徒は今朝の体力作りで一輪車の練習をしました。毎週の練習のおかげで，みんな上手に乗れるようになってきています。体力作りのあと，小中別朝会がありました。中学校の朝会で中学生の２人に出身地についてのおもしろいスピーチをしてもらいました。自分の出身について紹介するいい機会になりました。それから，教頭先生に「様々な場面における自分の態度の大切さ」についてのスピーチをいただきました。児童生徒に伝えるとてもいい教訓でした。教頭先生，ありがとうございました！

In their English class, the second-grade middle schoolers have been learning how to express obligation in English. Today, after asking each other, and our ALT, 'What do you have to do tonight?' our students presented their sentences to the class. They were able to say the sentences clearly, as well as present everyone's answers correctly. Good job, guys!

中学２年生は最近英語の授業で義務の表し方を習っています。今日生徒は「What do you have to do tonight?」をお互いにたずねてみてから，相手のしなければならないことについて発表しました。生徒ははっきり文を言ったり，正しい情報を発表したりしました。みんなよくできました。

Today's lunch: milk, fruit, soy sauce and mirin fried mackerel with sautéed burdock root, rice, and soy milk miso soup.

今日の給食：ミルク，果物，さばの竜田揚げきんぴらごぼう，雑穀ごはん，豆乳みそ汁

For their art class, our middle school students were working hard to finish up their sketch day art pieces. They all picked out really good scenes from around the island, and have done a good job recreating it with watercolor paints.

中学生は美術の授業でスケッチ大会に始めた絵を一生懸命塗っていました。みんな素敵な風景を選んで，その風景を水彩画でうまく描いてきました。

Today was another gloomy day, one that brough strong winds, and periodic rain. For today's morning exercise, the students were scheduled for a run, but the rain moved us inside the gym, where the students practiced jump roping instead. After the morning workout, the students broke up into their respective committees for their weekly meetings.

今日も雨が降ったり，風が吹いたりした１日でした。今朝の体力作りはランニングの予定でしたが，雨の影響に体育館で児童生徒は短なわの練習をしました。児童生徒はどんどんいろいろな短なわの技ができるようになってきています。体力作りのあと，児童生徒は自分の入っている委員会に分かれました。

Today's lunch: milk, bean salad, mayo and cheese fried fish, buttered rice, and a minestrone soup.

今日の給食：ミルク，ビーンズサラダ，魚のマヨチーズ焼き，バターライス，ミネストローネ

"Be quiet." "Be careful." "Play soccer." The level 1 English middle school students learned how to make imperative sentences today in class. After learning the basic structure of these subject-less sentences, they worked through some practice sentences, then practiced saying them out loud together. After working with imperative sentences, they began learning about the third be-verb, 'is.' After mastering these two topics, they will be able to say many things! We are excited to see that growth!

「Be quiet.」「Be careful.」「Play soccer.」中学１年生は英語の授業で命令文に取り組みました。命令文の形を学んでから，練習問題に挑戦して，そして大きい声で発音の練習をしました。それから３つ目のbe動詞の「is」について学び始めました。この二つの文法をマスタしたあと，英語でたくさんのことを言えるようになるでしょう。私たちはその成長が見れることを楽しみにしています。

After a sunny Sunday, today was very windy, cloudy day. But the wind and gloom could not stop our students from practicing their walking on stilts skills. Thanks to these weekly practices, our students can walk on them really well.

　今日は風が吹いたり，曇ったりした１日でした。でも今日のすごい風と曇りの天気の中でも，児童生徒は頑張って，竹馬の練習をしました。毎週の練習のおかげで，みんなうまく乗れるようになってきました。

For their English class, the 3^rd and 4^th graders continued their alphabet practice today. They reviewed the pronunciations for the letters A though N, and they were able to recall them really well! After the review was finished, it was time for the students to tackle the pronunciations, as well as how to write the remaining letters. And they knocked it out of the park! Our students were able to write really neat letters, as well as say the phonics pronunciation really well. Good job guys!

　小学３・４年生は外国語の授業でアルファベットの練習の続きをしました。まず先週習ったＡからＮまでのフォニックス発音を復習して，よく思い出すことができました。そして今日はＯからＺまでのフォニックス発音と書き方に取り組み始めました。児童はとてもきれいな文字を書いたり，フォニックス発音を言ったりすることができてきました。すごいです！

The first year middle school student conducted a science experiment.

They used gases like oxygen and hydrogen and studied their properties.

中学１年生は理科の実験を行いました。酸素や水素などの気体を使って,性質について調べました。

Today's lunch: milk, veggie salad, seaweed soup, and chicken Doria

今日の給食：ミルク，野菜サラダ，わかめスープ，チキンドリア

Today started off sunny, giving us a short break from the rainy weather. The students played dodge ball for their morning activity. They all seemed to have a good time trying to get the other team out while dodging the shots from the other team.

今日は晴れたり，曇ったりした一日でした。児童生徒は朝の体力作りにドッジボールをしました。みんな楽しそうにボールを投げたり，当たらないようにしたりしました。

During the first grade English class, the students presented their self-introductions. It was a great display of all the grammar they have been learning so far. Not only were their pronunciations on point, they also made good eye contact with the audience. Good job, today!

今日の一年生の英語の授業で生徒に自己紹介を発表してもらいました。今まで習った文法のいい発展学習でした。英語の発音だけでなく，聞いている人とのアイコンタクトもよかったです。みんなよくできました！

Today's lunch: milk, a fruit pudding cup, fried fish with fish cake and veggies, a rice ball, and seaweed udon

今日の給食：ミルク，フルーツムース，ちくわと野菜のじゃこ炒め，おにぎり，わかめうどん

　今日は，朝から雨風が強く荒れた天気となりました。朝の運動は，天候不良のため体育館で一輪車を行いました。日々の練習の成果が出てきているようで，少しずつ乗れるようになってきたり，ターンが上手くできるようになってきている児童生徒が増えてきたように感じました。

　また，今日は中之島・平島を含めた，３校合同小学部低学年朝の会を行いました。初めての顔合わせということで，みんな緊張していた様子でしたが，堂々と自己紹介をすることができました。今後も定期的に合同朝の会や合同授業を行っていきたいと思います。

今日は雷が鳴るなど荒れた天気になりました。

運動会種目にもある一輪車を練習中です。

合同朝の会，レクリエーションの様子。

今日の給食。

The first day of June started off with partly cloudy weather, coming out of a stormy weekend. Despite the cloudiness, however, it was a hot day. For their morning activity, the students practiced walking on stilts. Most of our students are very good at walking on stilts, and today the students learning how to use them made great strides! After the stilts practice, the students tended to their flowers, and helped take out our sprouts to allow them to get more sun.

６月の最初の日は曇りでの暑い一日でした。児童生徒は朝の活動に竹馬の練習でした。ほとんどの子供たちは竹馬が得意で，まだ習っている児童生徒は今日だいぶ上達してきました。練習のあと，担当の花壇の手入れをしたり，苗を陽に当てたりしました。

Our 3^rd and 4^th grade elementary school students had their weekly English class today. Along with practicing the alphabet pronunciation, today the students also learned how to write upper case letters, as well as the phonics pronunciations for the letters A through M. They did really well repeating both the alphabet and phonics pronunciation, and were able to write really neat letters. Good job guys!

今日は小学校３・４年生には外国語の授業がありました。今回はアルファベット発音の練習だけではなく，ＡからＭまでの文字のフォニックス発音と大文字の書き方を練習しました。子供たちの発音はとても良くて，書くこともばっちりでした。皆よくできました！

Today's lunch: milk, a fruit salad, a French salad, and curry and rice

今日の給食：ミルク，フルーツポンチ，フレンチサラダ，かみかみカレーライス