口之島小中学校

今日は、前期課程と後期課程それぞれで「交通安全防犯教室」が開催されました。 今回は、中之島駐在所から吉野徹さんをお招きし、それぞれの年齢集団に応じた実践的な内容を教えていただきました。

◆ 前期課程：通学路の危険箇所をチェック！ 前期課程の児童たちは、毎日通る通学路にある「危ない場所」の確認を行いました。どこにどんな危険が潜んでいるか、吉野さんのお話を真剣に聞きながら、安全な登下校への意識を高めることができました。

◆ 後期課程：自転車の正しい乗り方＆不審者対策！ 後期課程の生徒たちは、校庭で自転車の正しい乗り方についての実技指導を受けました。また、万が一、不審者に腕を掴まれてしまったときの具体的な対処法についても、実際に体を動かしながら学びました。

最後に、校長先生からは「大切な命は、自分で守るもの」という､とても重みのあるお話がありました。

今回学んだことを日頃から意識し、一人ひとりが安全に過ごせるよう、これからも学校全体で防犯・交通安全に努めてまいります。吉野さん、お忙しい中ご指導いただき本当にありがとうございました！

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今日は、後期課程生を対象に、Zoomによる思春期教室が開催されました。

助産師の西原ひとみさんが､「思春期のこころと性～自分らしく人と関わるために～」という演題で、心も体も大きく変化する大切な時期を過ごす生徒たちに向けて、温かいメッセージを届けてくださいました。

講座の中で特に印象的だったのは、「自分と相手、どちらのペースも大切にする」ということ。

• まずは自分を知ること 「自分がいま、どうしたいと思っているのか」「何を感じているのか」にしっかりと耳を傾け、自分の気持ちを置き去りにしないことを大切にしていくこと。

• 相手も同じように大切にすること 自分のペースを大切にしながらも､相手の気持ちやペースも大切にしていくこと。

自分らしさを守りながら、他者と心地よい関係を築いていくためのヒントが詰まった時間でした。

西原さん、お忙しい中、生徒たちの心に寄り添う貴重なお話を本当にありがとうございました！

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本日、前期課程の３・４年生の教室で、道徳の研究授業が行われました。

今回の授業では、

• 相手の立場になって考え、仲良くしようとする心情を育てる

• 今までの自分を振り返り、これからの行動を考えることができるようにする

という２つのねらいを立てて臨みました。

３・４年生は２人という少人数ではありますが、教室には「受け止めてもらえる」「認めてもらえる」という、心理的安全性がしっかりと育まれています。

そんな安心して自分を表現できる環境だからこそ、子どもたちが非常に意欲的に自分の考えを深めたり、友達の意見を聞いたり､堂々と発表したりする姿がたくさん見られた授業となりました。

本学園では、今年の11月に研究公開を予定しております。研究テーマは以下の通りです。

ふるさとを巣立ち、未来をたくましく生きる児童生徒の育成

～自己有用感の育成を土台として、自己肯定感の涵養を図る実践を通して～

研修係を中心として、全職員が一丸となって日々の研究や授業づくりに取り組んでいます。子どもたちが自分に自信を持ち、未来へたくましく羽ばたいていけるよう、学校全体で教育活動を充実させてまいります。

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本日は､学校薬剤師の川ノ上 仁美（かわのうえ ひとみ）さんをお招きし、全校児童生徒を対象とした「薬物乱用防止教室」を開催しました。

今回は、前期課程（小学生）と後期課程（中学生）それぞれの発達段階に合わせ、２つのグループに分かれて分かりやすく授業をしていただきました。

前期課程の子どもたちに向けては、身近な「お薬」をテーマにお話しいただきました。実験を交えながら、子どもたちは「へぇー！」と声を上げ、真剣な表情で正しい薬の知識を学んでいました。

後期課程の生徒たちに向けては、一歩踏み込んだ体への影響や社会的な課題について学びました。喫煙が体や心に与える深刻な悪影響や､誘われたときにきっぱりと断る勇気など､将来、様々な誘惑に直面したとき、自分の健康と人生を守るための「正しい判断力」の大切さを、教えてくださいました。

お忙しい中、子どもたちのために丁寧で分かりやすい資料をご準備いただき、熱心にご指導くださり、本当にありがとうございました！

学んだ知識をしっかりとこれからの生活に活かし、みんなで健康な体を大切にしていきましょう。

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本日の放課後は、「エイサー」の全体練習が行われました。

口之島学園では、全校児童生徒の心を一つにして､エイサーに取り組んでいます。毎週のこの時間は、校舎に力強い太鼓の音と、元気いっぱいの掛け声が響き渡る特別な時間です。

最初はみんな初心者ですが、上級生が下級生に優しく、時には頼もしくステップやバチの動かし方を教える姿が微笑ましく、学園の絆を感じさせてくれます。

私たちのエイサーは、運動会や文化祭をはじめ、「トカラ列島マラソン」でのランナーの皆さんへの応援、そして島を旅立つ先生方へ感謝を届けるお見送りなど、大切な場面で欠かせない学校の伝統となっています。

今日の練習でも、みんなで息を合わせ、ダイナミックな踊りに磨きをかけました！ これからも、口之島を訪れる方々に元気と笑顔を届けられるよう、全員で一生懸命がんばります！

次回の披露の舞台を、ぜひ楽しみにしていてください。

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この度、口之島学園は、公益社団法人国土緑化推進機構が主催する令和7年度「全日本学校関係緑化コンクール」において、「準特選」を受賞いたしました。

このコンクールは、全国の学校の中から、緑化活動や環境教育に優れた成果を上げている学校が表彰されるものです。このような歴史と権威のあるコンクールで高い評価をいただけたことを、大変光栄に思います。

今回の受賞にあたっては､花壇の手入れや校内の緑化活動、自然と触れ合う環境学習など、みんなで取り組んできた一つ一つの活動が、今回の素晴らしい賞へとつながりました。

また､この受賞は、日頃から本校の教育活動、そして緑化活動を温かく支え、ご協力いただいている保護者の皆様、地域住民の皆様の支えがあってこそのものです。心より感謝申し上げます。

これからもこの受賞を大きな誇りと励みとし、島の美しい緑と豊かな自然を未来へとつなぐため、日々の緑化活動や環境教育にいっそう励んでまいります。

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今週はすっきりしない雨の日が続いていましたが、今日は雨もやみ、無事に環境活動を行うことができました。

まずは地域の花壇「青空Garden」へ。 みんなで協力して一株一株ていねいに花を植えていきました。土に触れ、お互いに声を掛け合いながら作業することができました。

また、花植えだけでなく、日頃からお世話になっている場所へ、感謝の気持ちを込めてプランターをお届けに回りました。 今回訪問したのは、コミュニティセンター、診療所、郵便局、なごみの里、売店の5カ所です。

自分たちの手で植えた花が、これからきれいに咲いてくれるといいです。 地域の皆さんの目も楽しませてくれるような、そして通る人がみんな笑顔になるような、素敵な花壇やプランターになっていくと嬉しいですね！

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本日の全校朝会では、校長先生から「働く」ということについてお話がありました。

校長先生は、「働く」とは「はた（傍）を楽（らく）にする」ことであるとお話しされました。「傍」とは自分のまわりにいる人たちのこと。つまり、働くということは、自分のまわりの人を助け、楽にしたり笑顔にしたりすることだという教えです。

さらに、本校の研究テーマにも深く関わる３つのキーワードについてお話が広がりました。

「貢献」：働くことで、社会や誰かの役に立つこと

「承認」：一生懸命な姿を見て、周りの人から「ありがとう」「助かったよ」と認められること

「存在感」：認められることで、「自分はここにいていいんだ」「必要とされているんだ」と実感できること

後期課程の生徒たちは、職場体験学習を終えたばかりでしたので､職場体験での経験と校長先生のお話が結びつき、子どもたちにとって、働くことについて､改めて考えを深める時間となりました。

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本校では毎月末、「タモトユリタイム」という大切な活動の時間を設けています。

口之島学園には、「文化委員会」と「体育委員会」の2つの委員会があります。少人数だからこそ、一人ひとりに任される仕事や役割はたくさんありますが、子どもたちは責任感を持って一生懸命取り組んでいます。

「タモトユリタイム」は、それぞれの委員会に分かれて一ヶ月の活動を振り返り、反省や次の目標を話し合う時間です。この活動の素敵なところは、前期課程（小学生）と後期課程（中学生）が一緒になって机を囲み、対等に話し合っている姿にあります。上級生が優しく意見を引き出し、下級生も自分の言葉でしっかりと気づいたことを伝える。そんな微笑ましくも、頼もしい光景が見られます。

自分たちの学校生活を、自分たちの手でより良くしていく。この「自治活動」の経験が、子どもたちの自立心や協調性､主体性(当事者意識)を育む大きな糧となっていきます。

少人数だからこそ、全員が主役です。 この「タモトユリタイム」を通して、子どもたちが一歩一歩、たくましく成長していく姿を、これからも温かく見守っていきたいと思います。

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本校の水泳の授業は、「天然のプール」で行われています！

今日から始まった授業では、水泳と一緒にカヌー体験も実施しました。初めてカヌーに挑戦する児童も多く、最初は少し緊張した表情も見られましたが、いざ漕ぎ出すとすぐにコツを掴み、島の大自然を肌で感じながら目を輝かせて楽しんでいました。

何より贅沢なのは、底までくっきりと見渡せるほどの圧倒的な海の透明度です。ゴーグルを覗けば、美しい珊瑚礁やキラキラ光る貝殻など、神秘的な海底の世界がすぐ目の前に広がっています。

この恵まれた環境の中で、島の豊かな自然に直に触れ、五感を使って学ぶことができるのは､本当に貴重な経験だと感じました。

口之島の自然に囲まれてたくましく、そして笑顔いっぱいに育っていく子どもたちを、これからも温かく見守っていただけると嬉しいです！

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