２月２５日（火）５校時
今年度最後の授業参観がありました。
児童生徒は，少し緊張しているようでしたが，
日頃の学習の成果を存分に発揮していました。
お忙しい中，授業参観とPTAに
参加していただきありがとうございました。
普段の学校生活や授業の雰囲気を少しでも感じてもらえたら幸いです。
山海留学生募集中！！
宝島小・中学校では山海留学生を募集しています。
詳しくは十島村教育委員会ホームページをご覧ください。
http://www.toshima-sc.net/takara/rink7sankairyuugaku.html
↑宝島のホームページ
http://www.tokaras.jp/education/kyouiku.html
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２月２１日（金）に保健指導が行われました。
現在，新型コロナウイルスが流行していると報道されています。
そこで本日，保健指導を行いました。そのような感染症等に対して，
自分たちが予防として何ができるかを考え，実践するためのものです。
子どもたちは，咳エチケットやマスク使用の大切さの話を聞き，
映像を見ながら手の洗い方を学びました。
その後，実際に水道に移動して，手洗いを行いました。
何気なく行ってしまいがちである手洗い・うがいですが，
改めてその大切さに気付くきっかけとなりました。
学んだことをしっかりと継続して取り組み，感染症予防に努め，
残りの３学期も，健康面に十分に気をつけながら
元気に過ごしましょう。
山海留学生募集中！！
宝島小・中学校では山海留学生を募集しています。
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２月１７日（火）から１９日（木）まで宝島中学校では，
学年末テストが実施されます。１年間の勉強の成果が出せるよう
計画的に生徒は，学習を進めてきました。試験終わりまで
１問でも多く解答できるように生徒全員，集中して取り組んでいました。
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２月１３日（木）２校時
小学校では「音楽」，中学校では「総合的な学習の時間」が行われました。
小学校の音楽では，鍵盤ハーモニカやリコーダーの練習を行い，
「エーデルワイス」を演奏していました。
練習を重ねていくうちに，どんどん素敵なハーモニーへと近づいていました。
中学校の総合的な学習の時間では，
１年生は職業調べ，２年生は高校調べを行い，
パワーポイントにまとめて発表練習を行いました。
発表者は堂々としており，また，聞いている人はしっかりと耳を傾けていました。
自分の進路や職業について考える，良いきっかけとなっています。
また，２月にも関わらず，
「タイワンカブト（沖縄県に生息するカブトムシの一種）」
が見つかったようで，子どもたちの楽しそうな声が響いていました。
２月とは思えないほど温かい宝島の１日です。
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２月１２日（水）５校時に緑化活動が行われました。
小学１年生～５年生は落花生畑の除草
中学１，２年生は校庭の遊具の整備
小学６年生，中学３年生は卒業記念植樹の準備を，
それぞれグループに分かれて行いました。
どの学年も，時間いっぱい作業に取り組んでいました。
写真は，落花生畑の作業前（１枚目）と作業後の様子（２枚目）です。
とてもすっきりとした落花生畑になりました。
もちろんここだけでなく，各場所で，
作業前と作業後では大きな成果が見られました。
子どもたちの頑張りが伝わってきます。
この状態が続くように，定期的に作業に取り組みたいですね。
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２月６日（木）２・３校時，小学１・２年生がいまきら園の
園児たちと節分交流を行いました。
鬼の面に色を塗り，体育館でいよいよ豆まきです。
それぞれの心の鬼は，あっという間に退治されました。
いまきら園の園児とも，一緒に仲良く活動できました。
あ
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あ
２月６日（木）
冷たい風が吹いていますが，晴天で明るい日差しの
降り注ぐ宝島です。
学校の様子を紹介します。
《学校の様子》
校舎前では，丁寧に手入れされ，育てられている花々が鮮やかに
咲いています。（写真１・２）
校舎の図書室前には，１か月ごとに学校の様子をまとめた，
「宝島スケッチ」が掲示されています。
また，新聞やセブンアイランド・県立図書館の巡回図書が
手に取りやすいように設置しています。（写真３・４）
《授業の様子》
中学生は，１・２年生が進路学習の発表会に向けてプレゼンテーション
資料を作成しています。（写真５）
受験を終えて帰島した３年生は，入試報告書をまとめています。
（写真６）
あ
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あ
２月５日（水）５校時，小・中学校とも図工・美術の授業がそれぞれ
行われています。
小学５・６年生は，これから制作する版画について方法等を
学んでいます。（写真上）
中学生は，傘のデッサンをする生徒（写真中）と自分のシンボルマークを
作成する生徒（写真下）に分かれて学習しています。
どちらも，アイデアを一生懸命に考え，自分なりに表現しようと
している様子でした。
きっと，見る人の心を打つ名作が生まれることでしょう！
あ
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