第5・6学年の公開授業が行われました。5年生は「小数のかけ算」で,自分たちで問題を解き進めたり自分で選んだ問題を練習したりしました。6年生は「分数÷分数」で,話し合いを中心に問題解決に取り組み,自分の考えを見い出しました。初めは緊張していた子どもたちでしたが,次第にいつもの様子になり,最後まで一生懸命頑張ることができました。
研究協議では,授業で見られた児童の姿,教師の手立てをもとに3つのポイントについて成果や課題を話し合いました。授業研究でいただいた貴重なご意見やご助言はこれからの諏訪之瀬島学園の研究に生かしていきます。
このページは、諏訪之瀬島小中学校が2025年6月28日 17:45に書いた記事です。
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